è ENTRANTS EN SECONDE : DEUX LECTURES 

• une lecture patrimoniale obligatoire :

ZOLA, Naïs Micoulin : recueil de six nouvelles (Naïs Micoulin, Nantas, La Mort d’Olivier Bécaille, Madame Neigeon, Les Coquillages de M. Chabre, Jacques Damour).

Edition G.-F. Flammarion

https://fr.wikisource.org/wiki/Naïs_Micoulin

• une lecture contemporaine :

Laurent GAUDÉ, La Mort du roi Tsongor.

è ENTRANTS EN PREMIERE GENERALE : DEUX LECTURES AU MINIMUM et commencement, en autonomie, d’un carnet de lecteur (voir consignes ci-dessous) :

• lecture obligatoire d’un recueil poétique : Cécile COULON, Noir volcan, Le Castor Astral, collection « Poche / Poésie ».

• au moins une lecture autour du thème « personnages en marge » à choisir parmi les titres suivants :

Mary SHELLEY, Frankenstein* (texte intégral) 

George SAND, Indiana*

George ORWELL, 1984*

Vladimir NABOKOV, Lolita**

Harper LEE, Ne tirez pas sur l'oiseau moqueur*

Marguerite DURAS, L’Amant** ou Un Barrage contre le Pacifique**

Emmanuel CARRÈRE, L’Adversaire*

Elena FERRANTE, L'Amie prodigieuse*

[Les titres sont classés en fonction de leur date de publication : les plus anciens d’abord, les plus contemporains à la fin. Les astérisques indiquent le niveau de difficulté : * lecture facile ; ** lecture un peu plus exigeante.]

è ENTRANTS EN PREMIERE TECHNOLOGIQUE (STMG ou S2TMD) :

une lecture obligatoire : Charles JULIET, L’Année de l’Eveil.

è ÉLEVES DE 1ère AVANT CHOISI LA SPECIALITE HLP (Humanités, Littérature, Philosophie) :

• une lecture obligatoire : HOMÈRE, L’Odyssée, chants V à XIII (texte intégral dans une édition de poche au choix).
• deux films à voir pendant l’été : Le Cercle des poètes disparus de Peter WEIR et Le Discours d’un roi de Tom HOOPER.

CARNET DE LECTEUR : consignes à destination des futurs élèves de première générale

Nous vous demandons de commencer au cours de l'été un carnet de lecteur qui conservera la trace de vos lectures et que vous continuerez à compléter au cours de votre année de première.
Vous avez besoin pour cela d'un carnet ou cahier du format de votre choix que vous intitulerez CARNET DE LECTEUR.

Pour chacun des livres lus pendant l'été, après avoir indiqué clairement le nom de l'auteur et le titre du livre, vous pourrez :

• • recopier quelques citations que vous avez trouvées frappantes ou émouvantes,
  • recopier un passage qui vous a plu,
  • mentionner un personnage qui a retenu votre attention,
  • mentionner une autre œuvre littéraire, cinématographique ou artistique à laquelle cette lecture vous a fait penser,
  • laisser libre cours à votre créativité (dessin, photo, collages, etc.)

Vous pourrez noter aussi :

• • des questions que vous vous êtes posées au cours de votre lecture
  • un passage que vous n'avez pas compris (il pourra faire l'objet d'échanges en classe)
  • votre appréciation personnelle sur cette œuvre (en listant quelques arguments pour être capable ensuite de justifier votre point de vue).

A vous de choisir librement parmi ces suggestions : l'important est que ce carnet conserve une trace personnelle de votre lecture. 
Il sera utilisé dès les premières semaines de l'année de première.

è ENTRANTS EN TERMINALE SPÉCIALITÉ HLP (Humanités, Littérature, Philosophie) :

• Lecture obligatoire pour la rentrée

ROUSSEAU, Les Confessions, livres I à IV

Cette lecture sera utilisée dès les premières semaines dans le cadre du chapitre ÉDUCATION, TRANSMISSION, ÉMANCIPATION

• Suggestions de lecture en philosophie :

BERGSON, Le Rêve

SARTRE, La Nausée

SARTRE, L’Existentialisme est un humanisme

FREUD, Psychopathologie de la vie quotidienne

• Suggestions de lecture en littérature :

STEVENSON, L’Étrange cas du Dr Jekyll et de Mr Hyde

Y. KHADRA, L’Attentat

R. BARJAVEL, Ravage

A. BELLO, Ada